公共体育教学部举办校第七届教师教学能力大赛选拔赛暨教学观摩活动

信息来源:公共体育教学部发布时间:2026-04-23浏览次数:10

        为进一步夯实教师教学基本功,促进教师专业能力成长,全面提升公共体育课堂教学质量与育人实效,422日下午,公共体育教学部在体育馆顺利举办闽江大学第七届教师教学能力大赛选拔赛暨教学观摩活动教务处通识教育与美育中心郭艺萍、教务处教师教学发展中心范丽琴老师、校级督导邹红和刘雪颖老师莅临现场指导。

本次活动以赖怡旭老师的《大学体育(篮球初级进阶)》和郑秦汉老师的《大学体育(长拳初级进阶)》两门课程的教学为主。课堂上,授课教师结合项目特点与学生实际,采用示范讲解、分组练习、纠错指导等方式引导学生完成学习任务。赖怡旭老师将身体素质训练融入篮球教学,课堂队列队形井然有序,教学节奏紧凑高效;郑秦汉老师从戚继光事迹切入,课程思政融入教学每个环节中,并结合智慧树平台与音乐辅助教学两位教师都充分展现了扎实的专业功底与良好的课堂驾驭能力。

随后的点评环节,参与观摩的领导、督导及教师们围绕课堂教学展开深入研讨针对赖怡旭老师的篮球课程,公体部雷雯副主任及尤信招老师对课程给予积极评价,认为课程将身体素质训练与篮球技术教学有机融合,队列队形有条不紊,教学节奏把握精准,课堂氛围活跃,体现了良好的教学素养。针对郑秦汉老师的长拳课程,陈欢老师指出,以戚继光为切入点导入课堂具有特殊的历史文化意义,能够有效激发学生的民族自豪感与学习兴趣。课堂示范到位,教学方法灵活合理,是一堂成功的教学示范课。

 教务处与督导专家则从更高的标准对此次教学情况进行了整体把脉。教务处郭艺萍老师强调,在教案设计的规范性、教学目标的精准表述上再下功夫,建议教师运用更高阶的专业词汇凝练教学目标,使教学设计更具深度与学术性。同时指出,学情分析应更加细致入微,明确学生前期已掌握的基础情况,体现男女生的差异性需求。强调学科交叉融合是当前教学改革的重要方向,教案中应深入挖掘课程思政元素。督导专家邹红老师从教学理念、教学态度、备课充分度、教学内容深度与广度、教学方法手段及师生互动效果等多个维度对授课教师给予了充分肯定最后公体部林立主任进行了总结,总结中强调公开课要对标参赛标准,以公开课为抓手,推动教师规范课堂教学行为,切实助力教师专业能力提升。

本次活动既为教师搭建了展示教学风采、交流教学经验的平台,也为青年教师创造了观摩学习、研讨提升的机会。公共体育教学部将以此次活动为契机,持续深化课堂教学改革,推动教师专业能力再提升,助力学校体育教学质量再上新台阶

 (公共体育教学部供稿)